我的悄悄話~~李老師和小朋友的交換日記0309

這個星期有兩次快樂的校外教學活動，一次是我們班到中研院參觀「魚樂e世代」，另一次是和一年級全部小朋友到士林官邸公園探索春天、還有認識國立科學教育館的常態展示。

李老師安排校外教學的目的，是安排小朋友有更多自我學習的機會，並且能和分組同學一起討論、一起快樂分享。為了有良好的學習環境，小朋友們應該更能感受到「安全」「專心」「有禮貌」「守規則」的重要。在遊覽車、或行進間，一定要輕聲細語，並且注意乘坐的安全，也要考慮在公共場合中的遊戲禮貌。

小朋友要感受「管理自己」「主動學習」的重要和習慣，很需要自己用心去努力，也需要指導小朋友的師長們一起並肩合作，才能因時、因地、因事，做最好的修正。讓小朋友可以自在的自我管理，而不是因為害怕被【記下來】或【蓋獎章】才被迫守規則。